Práctica compartida de estudiantes de piano en el Museo Regional

Jorge Isaac Martínez Corona y Siux Eduardo Gómez Díaz.

 La mañana de este domingo 18 de mayo el profesor de piano Jorge Isaac Martínez Corona dirigió una práctica compartida con algunos de sus estudiantes en el salón de usos múltiples del Museo y Centro Regional de las Artes. La actividad contó con la asistencia de unas 20 personas, iniciando a las 11:07 horas.

Luego de un mensaje de bienvenida del encargado del Museo, Gibrán Ramón Gómez Zaragoza, el profesor Jorge Martínez explicó que esta práctica busca preparar a los alumnos para escenarios más exigentes, enseñándolos a manejar las emociones que se presentan al preparar y ejecutar un concierto para un público. Estas emociones pueden ir de la frustración a la alegría, pasando por el estrés, el enojo y la ansiedad, que es necesario saber encauzar para que no afecten la interpretación.

La práctica consistió en la interpretación de piezas musicales y de ejercicios de piano por los alumnos, en el piano Kawai que se encuentra en el salón. Se trató de piezas breves y relativamente sencillas, bien ejecutadas por los alumnos. El orden de las presentaciones fue el siguiente:

Para abrir el programa, el maestro Jorge Martínez y el flautista Siux Eduardo Gómez Díaz ofrecieron una “Improvisación para celebrar la libertad”, con percusiones y una flauta tradicional de los pueblos originarios de América del Norte.

Hiram Salazar Andrade tocó el Estudio 8 de Ferdinand Beyer.

Aylen Jimena Pérez Soto interpretó, de Ferdinand Beyer, los Estudios 9 y 18, más el Estudio 5 para piano de Jorge Isaac Martínez Corona.

Jimena Alejandra Salazar Andrade participó con el Estudio 35 de Beyer, el Estudio 1 para piano de Martínez Corona y el Preludio no. 1 en do mayor de Bach.

Azul Samantha Morales Portillo tocó el Estudio 17 de Beyer y los Estudios 2 y 4 para piano de Martínez Corona. En el Estudio 2 fue acompañada con percusiones y melódica por su maestro Jorge Martínez.

Jorge Isaac Martínez interpretó el Estudio 3 para piano, de su propia autoría, que le correspondía a la alumna Romina Cahuantzi Morales, quien no pudo asistir.

La práctica concluyó con el Ejercicio de canto de Jorge Martínez Corona, en el que participaron los cuatro alumnos que asistieron, con diversos instrumentos de percusión y sus voces, con su profesor al piano. Este ejercicio, según explicó el profesor, busca volver a los orígenes de la música, con énfasis en el ritmo y en su aspecto lúdico y de convivencia.